on thi giua ki 1 van 11 No Further a Mystery

Câu 1: (2 điểm) Từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh chị về trách nhiệm của thế hệ trẻ với những di sản tinh thần của dân tộc?

HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp eleven SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức

+ Cách xây dựng nhan đề tạo nhiều bất ngờ qua sự tune hành của hai cảm xúc đối lập: đau buồn và hạnh phúc.

Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng hợp lí.

Viết đoạn văn thể hiện mong muốn về sự chấm dứt một tình trạng xấu, tiêu cực nào đó đang xảy ra với quê hương, đất nước mình

Training two. Pick a, B, C or D to indicate the word that differs from another three from the placement of the primary stress in Just about every of the next issues. Training 3. Decide on a, B, C or D to indicate the right respond to to each of the next issues.

HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp ten SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức

- Một số tác hại: Tốn thời gian; ảnh hưởng đến sức khỏe và học tập; dễ bị lừa đảo; bị ăn cắp thông tin cá nhân…

+ “ôm” – “riết” – “say” – “thâu” – “cắn” → động từ mạnh theo cấp độ tăng dần.

Đề 2: click here Viết bài văn nghị luận về cái đẹp được Helloện lên qua tác phẩm Chữ người tử tù

D. Bất kỳ vẻ đẹp nào trong đời sống cũng bắt nguồn từ sự kiên nhẫn và khổ đau.

– Cảnh cho chữ: cảnh tượng độc đáo, xưa nay chưa từng có – khẳng định khát vọng sáng tạo cái Đẹp của người nghệ sĩ trong mọi hoàn cảnh. 

Tất CảCông Nghệ Lớp 12Công Nghệ Lớp 11Công Nghệ Lớp 10Công Nghệ Lớp 9Công Nghệ Lớp 8Công Nghệ Lớp 7Công Nghệ Lớp six

Đồng thời cũng khẳng định một tình bạn tri kỷ - một thứ tình cảm read more giữa người với người.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *